红网时刻新闻12月14日讯（通讯员 赵晓晓）12月12日至13日，湖南师大附中梅溪湖中学举办“乐研·善育·融合”校园开放日暨湖南师范大学、湖南师大附中教育集团初中教师命题比赛活动。活动聚焦核心素养导向下的教学实践，来自长沙市各学校、师大附中及集团校的教师代表参加。邵阳、怀化、宁乡等地被帮扶学校的书记、校长带队参与，展现了教育帮扶从“输血”到“造血”的转变。

活动为期两天。12日为校园开放日，上午开放高中课堂，下午开放初中课堂；13日举行教育集团初中教师命题比赛。活动以“研以促教”为主线，通过多校联合开展全学科“教学评一体化”同课异构，呈现课堂教学多样形态；组织专家探讨核心素养培育路径；展示艺体融合课程与“乐善·培根铸魂”德育实践，体现学校全面育人理念。

同课异构环节是本次开放日的重点。湖南师大附中梅溪湖中学教师与邵阳、怀化被帮扶学校教师围绕同一课题进行教学展示。高中课程涵盖数学、物理等学科，初中课程包括语文、地理等内容。不同教师基于各自教学思路设计课堂，注重启发学生思维，通过情境创设、小组合作等方式落实核心素养培养，体现“教学评一体化”的实践探索。该环节推动教育帮扶由单向输送转向双向互动，促进教师共同教研，形成专业发展共同体，为课堂教学提供多元参考，助力教育公平向内涵发展深化。

本次活动得到被帮扶学校高度重视。邵阳县一中、怀化市第四中学、怀化市金时中学、中方县芙蓉学校、宁乡六中、喻家坳中学等校书记、校长带队参加。这标志着湖南师大附中梅溪湖中学的教育帮扶工作走向系统化、精细化，为区域教育优质均衡发展提供了实践范例。

从课堂展示到命题研讨，从艺体活动到德育课程，本次开放日展现了学校的教育教学整体风貌。被帮扶学校的深度参与，进一步体现了“共建、共享、共赢”的教育合作理念，为基础教育均衡发展注入了新的活力。